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"(으)로 총 6,226건 검색되었습니다.
Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지
수학동아
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2011년 01호
움직일수록 오차가 작아졌거든. 결국 오차를 15초이내로 줄이는 데 성공했지. 아날로그
방식
은 전압이나 전류처럼 연속적으로 변하는 시간과 양을 나타내는 것을 말한다. 아날로그시계에는 해시계, 클렙시드라(물시계) 등이 있다. 디지털시계는 시곗바늘의 연속적인 움직임으로 시각을 나타내는 ... ...
컴퓨터 없인 금융 없다?
수학동아
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2011년 01호
이제 우리는 컴퓨터 없이 살기 힘든 시대에 살고 있습니다. 수조 원에서 수백조원에 이르는 엄청난 액수의 돈을 관리하는 은행 같은 금융기관에서는 말할 나 ... 등장해 디지털 기술이 급속하게 발전할 수 있었죠. 현재 사용되는 컴퓨터의 99.9%가 노이만
방식
이거나 이를 변형한 형태랍니다 ... ...
영재교육원 입시 어떻게 달라졌나?
수학동아
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2011년 01호
영재교육을 담당하는 한성일 사무관은 “영재 선발과정에서 시험을 줄이고 추천
방식
을 확대해가고 있다”고 말했다. 지금까지의 관례를 볼 때 앞으로 영재선발에서 시험이 사라질 가능성이 매우 높다는 의미로 해석할 수 있다. 따라서 영재교육에 도전할 학생이나 부모라면 이런 점을 감안할 ... ...
Best Scientific Inventions in 2010
과학동아
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2011년 01호
17위 : 도로에 심어진 전기자동차용 배터리 충전기서울에서는 곧 버스들이 매우 새로운
방식
으로 전기를 사용할 것이다. KAIST의 엔지니어들은 전기충전장치를 도로변에 심어놓는 방안을 연구 중이다. 이 창치는 자동차 배터리에 에너지를 전달한다. 서울 과천에 위치한 놀이시설에서 시범적으로 ... ...
Part 2. 수학올림피아드와 슈퍼스타K는 닮았다
수학동아
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2011년 01호
2009년에는 중등부 482명, 고등부 1091명이 응시했다. 서술형 8문제를 5시간 동안 푸는
방식
이다. 2차 시험에서 좋은 성적을 거두면 16일간 열리는 겨울학교에 입학할 수 있다. 겨울학교 수료생은 홈페이지에 올라온 문제를 풀어서 제출하는 통신강좌에도 참여할 수 있다.3월 말에는 드디어 최종 시험이 ... ...
Part2. 우주 항해하는 '종이 돛단배'
과학동아
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2011년 01호
20m이며, 두께가 머리카락보다 얇은(0.0075mm) 돛이 달려 있다.이 돛을 고정 축에 감는
방식
으로 고이 접어서 우주까지 쏘아 올렸다. 지난해 7월 이카로스는 우주에서 원심력으로 돛을 펼쳤다.또 2010년 12월 6일 NASA가 지구 궤도에 올린 초소형인공위성 ‘나노세일 D’는 가로 30cm, 세로 10cm, 높이 10cm 밖에 ... ...
타임스퀘어는 어떻게 부활했을까?
과학동아
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2011년 01호
오늘날 공연 문화의 중심지로 유명한 뉴욕 타임스퀘어. 하지만 불과 26년 전인 1984년만 해도 범죄가 끊이지 않고 퇴폐업소가 가득한, ‘온 ... 상호작용이 다시 개인과 사회의 운명을 새로운 국면으로 이끈다. 저자는 이 새로운 사고
방식
을 한 마디 말로 요약한다. “우리는 자연의 일부이다 ... ...
우주엘리베이터의 상상과 현실
과학동아
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2011년 01호
체험학습으로 우주정거장에 견학가는 날. 마음이 들떠 조잘 조잘 떠드는 학생들을 이끌고 선생님이 커다란 엘리베이터에 오른다. 우주선에 탑승하기 위해 엘 ... 대칭적으로 진행된다. 이를 바탕으로 우주엘리베이터 건설이 우주 시설물로부터 어떤
방식
으로 진행돼야 하는지 생각해보자. ... ...
그림으로 떠나는 시간여행
어린이과학동아
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2010년 21호
, 부드러운 시간19세기에서 20세기로 나아가던 무렵에는 세계를 바라보는 새로운
방식
들이 등장했어요. 시간에 대해서도 그랬답니다. 특히 아인슈타인은 상대성이론을 통해 시간이 어떤 성질을 가졌는지 설명했어요. 아인슈타인은 우주 안에서 천체가 놓여 있는 위치에 따라 상대적으로 시간이 ... ...
다빈치처럼 관찰하자! 과학 일러스트 도전기
어린이과학동아
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2010년 17호
관찰할 수 있다니! ‘관찰’을 그저 눈으로 보는 것이라고 생각했던 우리는 다양한
방식
으로 관찰하고 그것을 기록할 수 있다는 걸 배웠어. 그래서 당장 실천해 보기로 했단다.나만의 작품 만들기➊ 늘 보던 평범한 사물을 놓고 그려 보자. 이 때 오른손잡이라면 왼손으로, 왼손잡이라면 오른손으로 ... ...
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