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"교류"(으)로 총 914건 검색되었습니다.
- 꿰뚫어 보는 지하철 세상어린이과학동아 2014년 16호
- 오이도역까지 교류를 사용하기 때문에 남태령과 선바위 사이 구간에서 직류가 교류로 바뀌게 되어요. 혹시 지하철을 타고 가다가 안내방송이 나오며 갑자기 전등이 꺼지거나 빛이 약해져도 놀라지 마세요. 전동차가 먹는 전기의 종류가 바뀌는 것뿐이니까요. 차를 따로 떼어놓아도 달린다?전동차를 ... ...
- PART 1. 일본 노벨상의 비결과학동아 2014년 11호
- 일본은 1920년대부터 해외 공동연구를 장려하고 해외 유명 과학자들을 초청해 지속적으로 교류했다. 물리학의 경우 1세대 물리학자들이 하이젠베르크와 닐스 보어 등 당대의 석학들을 데려와 젊은 학생들과 만나도록 했다. 유카와 교수와 도모나가 신이치로(1965년 노벨물리학상) 교수 등이 당시 이 ... ...
- “클림트의 그림은 왜 더 야할까?”과학동아 2014년 11호
- 무의식을 꼽았다. 빈의 자유로운 분위기 속에 분리파는 예술뿐만 아니라 과학자들과도 교류했다. 그 중에는 무의식의 중요성을 강조한 프로이트도 있었다. 캔델은 분리파가 프로이트의 무의식 이론을 활용했다고 주장한다.클림트는 생물학에도 관심이 있었던 것 같다. 의학사를 연구하는 타치아나 ... ...
- [hot science] 초고층의 저주, 수직도시 안녕할까과학동아 2014년 10호
- 꼭 어마어마하게 높게 지어야만 랜드마크가 될까. 초고층건물에 살아야만 주민 사이의 교류가 많아지고 공동체 의식이 싹틀까. 현실은 오히려 반대가 아닐까(아파트만 해도 위아래 층과 서먹하다).244m 상공에 위치한 더 샤드의 전망대에서 런던 시가지를 굽어보며, 바로 몇 층 아래의 사무실에서 ... ...
- 공룡의 역사 흔들 대발견을 꿈꾸다과학동아 2014년 09호
- 있었다. 서호주 및 과학 전문 탐험가인 문경수 씨 역시 세계의 천문학자 및 고생물학자와 교류하는 과학 애호가다. 역시 고비사막의 황량한 아름다움에 매혹돼 2년째 발굴에 참여했다.어쩌면 이들보다도 더한 애호가는 이융남 관장과 이항재 연구원일 것이다. 이 관장은 국내에 공룡에 대한 이해가 ... ...
- [체험] 세계수학자대회에서의 12시간수학동아 2014년 09호
- 올렸다. 약 일주일 동안 전세계에서 모인 수학자들이 새로운 논문을 발표하고 토론하는 교류의 장이 시작된 것이다.11 : 00 미션! 수학자를 인터뷰하다!세계수학자대회의 묘미 중 하나는 눈앞에서 필즈상 수상자는 물론이고, 세계적인 수학자들을 직접 마주할 수 있다는 점이다. 독자기자들은 ... ...
- Part ➌ 한국의 수학 세계를 놀라게 하다!수학동아 2014년 08호
- 점점 많아지고 있다.세계수학자대회(ICM)는 수학자들의 활발하고 역동적인 학문의 교류가 이뤄지는 장이자, 개최국에게 있어서는 국가의 수학 수준을 한 단계 끌어올릴 수 있는 절호의 기회다. 실제로 2002년에 세계수학자대회를 개최한 중국은 이후, 수학 수준이 더욱 성장해서 미국을 이어 세계 ... ...
- ❼ 이것만은 꼭! - 천재 수학자 5000명 서울에 모인다과학동아 2014년 08호
- “물리학과 수학은 뗄레야 뗄 수 없는 관계”라며 “다른 분야의 과학자나 공학자와도 교류해야 수학을 잘 할 수 있다”고 강조했다.올해는 과연 누가 필즈상을 받을까. 2014 서울세계수학자대회 공식후원 매체인 ‘수학동아’에서 필즈상 수상자를 예측 하기 위해 서울대와 카이스트, 포스텍, ... ...
- Part 1. 전격 분석! 필즈상의 모든 것수학동아 2014년 08호
- 교류했다.필즈는 이렇게 유럽에서 저명한 수학자들과 친분을 쌓으며 수학자들과의 교류가 얼마나 중요한지 느끼게 된다. 이에 유럽에서 다시 캐나다로 돌아왔을 때에는 자국에서 세계수학자대회를 열기 위해 애를 쓴다.필즈는 노력 끝에 1924년 캐나다에서 제7회 세계수학자대회를 열 수 있었다. ... ...
- 너희들은 수학으로 포위됐다수학동아 2014년 07호
- 이루고 있는 친분 관계를 나타낸 것이다. 파란색은 남자, 분홍색은 여자로 아무런 교류 없이 같은 성별끼리만 친하게 지내는 것을 확인할 수 있다. 특히 원이 크게 그려진 학생들은 많은 학생들에게 지목받은 것을 의미한다. 반면 아무와도 연결되지 않은 원들은 소외된 학생들을 의미한다. 또한 ... ...
