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"일정"(으)로 총 4,651건 검색되었습니다.
- [특집] 2교시 파도와 시소를 타듯 서핑하라!어린이과학동아 l2022년 10호
- 줄 수 있어요. 총점은 최고점과 차점의 파도 두 개의 점수를 합산하는 거예요. Q파도가 일정하지 않게 오는데, 어떻게 선수들을 비교하죠?파도는 어제 오늘 다를 뿐 아니라 매시간 매분 매초 달라져요. 선수마다 다른 파도를 타죠. 이 때문에 심사를 할 때 한 경기 안에서만 기준점수를 정해 놓고 ... ...
- [이슈] 알고 건너자! 알쏭달쏭 다리 현수교와 사장교편어린이수학동아 l2022년 10호
- 기둥 꼭대기 부분에 케이블을 집중적으로 매달고, 하프형은 악기 하프의 현처럼 일정한 간격으로 케이블을 매달아요. 부채형은 그 중간의 형태로, 펼친 부채를 닮았다고 해서 부채형이라는 이름이 붙었어요. 용어 설명 경사★ 어떤 선이나 면이 비스듬하게 기울어진 상태 또는 기울기를 말해요 ... ...
- 자격루의 두뇌, 588년 만에 깨어나다과학동아 l2022년 10호
- 동판에 선이 가로로 아로새겨진 게 눈에 띄었다. 사진을 확대해 보니 가로선과 세로선을 일정한 간격으로 새겨 구멍의 위치를 재단했던 흔적이 남아있었다. 1전 동판과 함께 발견된 나머지 두 동판도 마찬가지였다. 유레카.가로선 사이의 간격을 누주통의와 비교해 분석했다. 누주통의에는 밤 ... ...
- [기획] 50년 난제, 확장판 커크먼의 여학생 문제를 파헤쳐라!수학동아 l2022년 09호
- 안녕하세요. 마법학교 입학 시험장에 오신 여러분 환영합니다.100년의 전통을 가진 명문 마법학교인 만큼 입학 시험에서 우수한 성적을 거둔 예비 마법사만이 우리 학교에 입학할 ... . [2교시] 확장판 커크먼의 여학생 문제를 푼 수학자를 만나라!Part3. [3교시] 퀴디치 경기 일정을 짜라 ... ...
- [논문탐독] 중독에 강하거나 약하거나 우리 뇌에 달려 있다과학동아 l2022년 09호
- 노출됐습니다. 점진적으로 더 많이 코를 찔러야만 코카인이 나오거나, 코를 찌르면 일정 확률로 전기충격도 받는 상황, 마지막으로 코를 찔러도 코카인이 나오지 않는 상황에서 쥐들을 관찰했습니다. 그 결과 일부는 모든 상황에서 코카인을 얻기 위해 코를 찌르는 중독자와 같은 행동을 보였고, ... ...
- [인터뷰] 논리적인 수학과 섬세한 베이킹의 만남, 조한빛 파티시에수학동아 l2022년 09호
- 반, ‘인터뷰 중 달콤한 디저트를 맛볼 수 있지 않을까’ 하는 기대 반으로 당장 인터뷰 일정을 잡았습니다.예상과 달리 슈가레인 베이킹 스튜디오에는 만든 지 1주일이 넘은 사진 촬영용 타르트밖에 없어 눈으로만 맛봤지만, 다채로운 이야기를 들을 수 있었습니다! ‘도전을 두려워하지 않는 열정 ... ...
- [특집] 돈은 모으는 재미! 무조건 아낀다, 솜이형어린이수학동아 l2022년 09호
- 동안은 돈을 찾아가지 않는 조건으로 보통예금보다 이자율이 높아요. 정기적금은 매달 일정한 금액을 꾸준히 저축하고 약속한 기간이 지나면 이자와 저축한 금액을 받을 수 있어요. 수학으로 알아보자, 이자율의 함정! ‘이자율’은 저축한 금액에 대한 이자의 비율이에요. 만약 1년 동안 120만 ... ...
- [수콤달콤 놀이연구소] 칠교놀이로 각도 구하기어린이수학동아 l2022년 09호
- 본책 34쪽,놀이북 6쪽과 함께 보세요! 정사각형을 일정한 모양으로 자른 일곱 조각을 모두 사용해 동물, 식물, 건물, 사람 등 다양한 모양을 만들며 노는 것을 ‘칠교놀이’라고 해요. 아래에 주어진 도형의 실선을 따라 가위로 자르고, 놀이북 6쪽의 동물 모양을 직접 만들어 보세요. 또 나만의 ... ...
- [수학체험실] 퍼즐로 이해하는 케플러의 추측수학동아 l2022년 09호
- 오렌지처럼 둥근 과일은 정사면체 구조로 쌓으면 일정한 공간에 최대한 많은 과일을 쌓을 수 있다. 이러한 구조에 관한 이해를 높이기 위해 ‘정사면체 합동 분할 퍼즐’을 직접 만들어 보자. 공을 빽빽하게 쌓는 방법, 케플러의 추측 17세기 천문학자이자 수학자인 요하네스 케플러는 3차원 ... ...
- [Level up! 디지털 바른생활] 디지털, 모든 사람에게 편리할까요?어린이과학동아 l2022년 09호
- 않고 디지털 기술로 일상생활을 할 수 있도록 말이에요. 예를 들어 글자의 크기를 일정 수준 이상 키우거나 이용 절차를 간단히 하는 방식 등으로 디지털 접근성을 고려하는 거예요. 이것은 미래를 살아갈 어린이 여러분이 함께 노력해야 할 과제이기도 합니다. 우리 주변의 디지털 소외계층은 ... ...
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