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- [기획] 백분율로 살펴보는 우리나라 꿀벌 실종 이유수학동아 l2022년 05호
- 날아다니는 꿀벌도 잡기 때문에 꿀벌의 피해가 더욱 큽니다. 농촌진흥청 조사 결과, 2021년에는 수가 급격히 늘어난 바로아응애를 없애기 위해 살충제를 평년보다 3, 4배 많이 뿌린 농가들이 꽤 있었어요. 어린 개체일수록 살충제 영향을 많이 받기 때문에 꿀벌의 알이 제대로 부화하지 못했지요. 또 ... ...
- [2022 필즈상 예측] 필즈상 수상으로 2인자에서 1인자 될까? 기호 7번. 바르가브 바트수학동아 l2022년 05호
- 아내 웨이 호 미국 미시간대 교수에게 영광을 돌려요. 수학계의 소문난 잉꼬부부죠. 2021년 브레이크스루상을 타면서 바트 교수는 “내 직업 생활을 이해하고 발전시켜 주는 배우자가 있다는 것은 놀라운 선물”이라고 말했어요. 애정 가득한 그의 수상 소감을 이번 필즈상 시상식에서도 들을 수 ... ...
- [제24회 전국학생 통계활용대회] 우린 통하는게 있어, 통계로 통하는 우리 사이수학동아 l2022년 05호
- 서림초등학교에서 유권자들이 투표를 하고 있다. 통계 포스터는 어떻게 만들까? 2021년 초등부 대상을 받은 대구성당초등학교 이다현, 박혜린 학생의 통계 포스터 ‘어서와! 고교학점제는 처음이지?’를 보며 통계 포스터를 만든 과정을 살펴볼까요? 이다현, 박혜린 학생은 가장 먼저 관내 ... ...
- [폴리매스] 세상에 없던 문제에 도전하라!수학동아 l2022년 05호
- 폴리매스에서 활동하고 있어요. Q 폴리매스에 관심을 갖게 된 계기가 궁금해요. 저는 1년 전부터 순수수학에 관심을 가졌어요. 문제부터 풀이 과정까지 제가 알던 수학과는 다른 신선한 느낌을 받았지요. 순수수학을 더 접해 보고 싶다는 생각을 하던 중 꾸준히 읽고 있던 에서 ‘슬기로운 ... ...
- [특집] 진짜야? 가짜야? 가상 인간어린이과학동아 l2022년 05호
- 한번 알아보자고! ▼이어지는 기사를 보려면? Intro. [특집] 진짜야? 가짜야? 가상 인간Part1. [특집] 누구냐 넌! 가상 인간 등장Part2. [특집] 어떻게 만들까? 가상 인간의 모습Part3. [특집] 듣고 생각하고 말한다 가상 인간의 소통법Part4. [특집] 잘 지낼 수 있을까? 가상 인간의 미래를 ... ...
- [이달의 과학사] 1918년 3월 4일 전 세계를 휩쓴 스페인 독감 나타나다!어린이과학동아 l2022년 05호
- 희생자를 낳았습니다. 이후로 100년이 더 지났지만, 인류는 여전히 다른 전염병인 코로나19 바이러스와 싸우고 있습니다. 새로운 전염병에 잘 대처하려면, 스페인 독감이 준 교훈을 기억해야 할 것입니다. ... ...
- [기획] 2022년은 달의 여신 아르테미스 만나는 해!어린이과학동아 l2022년 05호
- 이루는 ‘라그랑주 점●’이 총 5곳 있어요. BLT는 이 점 중 지구와 가장 가까운 ‘L1’을 이용하여 달에 가는 궤적입니다. 달까지 직진하지 않고 멀리 돌아가기 때문에 3개월 이상의 시간이 걸려요. 대신 직진할 때에 비해 연료를 상당히 아낄 수 있죠. BLT는 섬세한 궤도 조정이 필요하기 때문에 ... ...
- [Level up! 디지털 바른생활] 디지털 시대, 새로운 3.1운동은?어린이과학동아 l2022년 05호
- 친구들에게 태극기 사진을 공유할 수도 있고요. 또 SNS에 독립선언문 사진을 게시하고 #3.1운동 해시태그를 설정해 보는 것도 방법이겠죠. 필자소개 김지훈(부산 창진초 교사)안전하고 신나는 디지털 세상을 꿈꾸는 초등학교 선생님입니다. 우리에게 필요한 디지털 리터러시와 미디어 ... ...
- [특집] 똑같이 나눠라~! 분수 마왕의 달콤한 수수께끼어린이수학동아 l2022년 05호
- 이어지는 기사를 보려면?Intro. [특집] 똑같이 나눠라~! 분수 마왕의 달콤한 수수께끼Part1. [특집] 으아악 분수 마왕이 나타났다!Part2. [특집] 분수에 맞게 공평하게 나눠라!Part3. [특집] 이건 몰랐지? 분수 안에 식 있다!Part4. [특집] 분수로 받은 주문서를 확인하라 ... ...
- [특집] 분수로 받은 주문서를 확인하라!어린이수학동아 l2022년 05호
- 3에 1/3이 몇 번 들어가는지 파악해야 하지요. 1/3이 9개 있어야 3이 돼요. 즉, 3÷1/3의 몫은 9라는 것을 알 수 있어요. 조각의 크기가 작을수록 조각의 개수는 많아지지요 ... ...
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