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"길이"(으)로 총 4,932건 검색되었습니다.
- 남극 알프스 미스터리 풀렸다과학동아 l2011년 12호
- 알프스’ 미스터리가 드디어 풀렸다. 1958년 옛 소련 과학자들이 남극 중앙 얼음 아래에서 길이가 700km나 되는 거대한 산맥을 발견했다. 과학자들은 이 갬부르체프 산맥이 어떻게 빙하 속에서 만들어졌는지 알 수가 없었다.최근 영국과 미국 공동연구팀이 남극을 탐사한 결과 갬부르체프 산맥이 약 1 ... ...
- 세계 최고 그린에너지섬을 꿈꾼다과학동아 l2011년 12호
- 전력 생산량이 많아지기 때문이다. 현재 이 센터에서 돌리고 있는 풍력발전기 날개의 길이는 28m(1MW급), 35m(1.5MW급), 40~45m(2MW급), 45~50m(3MW급)로 다양하다.풍력발전기의 날개를 더 빨리 돌리면 전력을 더 많이 생산할 수 있지 않을까. 박 센터장은 “공기 저항 때문에 물리적으로 일정 속도 이상은 빠르게 ... ...
- Part 2. 털 벗은 인간, 다시 털을 만들다과학동아 l2011년 12호
- 나온 극세사는 1g 안에 무수히 많은 수가 들어 있다. 이 속의 극세사를 모두 이으면 길이가 무려 9000km나 된다. 지구의 반지름보다도 길다. 앞으로는 실 1g으로 지구와 달을 잇는 날이 오지 않을까. 인류가 얼마나 더 가느다란 털을 만들 수 있을지 기대된다.▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 동물의 털, ... ...
- 지구 속 뚫고 달리는 진공튜브열차과학동아 l2011년 12호
- 열차를 멈추는 제동장치가 그대로 남아 있었다.연구팀이 만든 모형열차는 지름 5.8cm, 길이 60.3cm다. 17m인 진공터널(지름 10cm)을 포함해 총 40m나 달렸다. 이것은 네덜란드항공우주연구소가 만든 모형열차(실com제의 180분의 1)보다 훨씬 길고, 일본철도종합기술연구소의 모형레일(20m)보다 길다. 전체 ... ...
- 지리산이 감싼 1500년의 눈물과학동아 l2011년 12호
- 기의 지석묘. 청동기 시대 만들어졌으며 조그마한 받침돌로 괸 남방식이다. 큰 고인돌은 길이 6.35m, 너비 4.5m, 높이 0.7~1m나 된다.➍ 순천 낙안읍성. 조선시대 읍성의 구조를 보여주며 오래된 가옥이 많이 남아 있다.]저 새따라 남도로 가는 나그네하늘에서 바라본 자연은 색다른 아름다움을 선사한다. ... ...
- 신기한 광섬유 제작소과학동아 l2011년 12호
- 광섬유의 모재(코어와 클래딩을 지닌 광섬유의 전단계)를 제작하는 실험이 한창이었다. 길이가 1m 정도 되는 유리관의 양 끝을 기계손이 꼭 잡고 빙글빙글 돌렸다. 유리관 아래에는 버너에서 나온 불이 활활 타고 있었다. 유리관이 빨갛게 달궈졌다. 마치 유리장인이 긴 막대에 유리를 붙인 뒤 돌리며 ... ...
- Part 1. 털, 동물은 입고 인간은 벗다과학동아 l2011년 12호
- 색상 연구가 그 증거다. 이 깃털공룡은 1억 6000만 년 전 중생대 쥐라기에 살았던 길이 40cm정도의 작은 공룡이다. 보존 상태가 좋은 화석이 발견돼 깃털 안에 들어 있는 색소(멜라노좀)의 모양과 밀도를 정밀 분석할 수 있었다. 멜라노좀이 둥글면 붉은 빛을 띠고 긴 원통형이면 검은색에 가깝다.복원 ... ...
- 인류 진화의 열쇠를 쥔 ‘손’과학동아 l2011년 12호
- 발생한 것이 골조직으로 변하는 ‘연골성 골화’가 있다. 뼈 끝에 있는 골단연골은 뼈의 길이 방향 성장을 돕고, 골막은 뼈의 굵기 방향의 성장을 돕는다. 뼈에는 뼈를 만드는 골아세포 외에 뼈를 파괴하는 파골세포가 있다. 뼈는 두 종류의 세포에 의해 끊임없이 새롭게 다시 만들어진다.이제 뼈의 ... ...
- 발도 튼튼! 몸도 튼튼 ! 신발의 과학어린이과학동아 l2011년 12호
- 수 있을까요?➊ 사람의 발은 활발히 활동하고 난 오후 3~4시에 가장 커진다. 발의 너비와 길이는 아침에 측정한 것보다 각각 2~10%, 5~10㎜씩 넓고 길다. 따라서 저녁 시간에 신발을 골라야 발이 조이거나 불편하지 않다.➋ 양말을 신은 상태에서 발가락 끝을 신발 앞부분에 닿을 만큼 바짝 당겨 보자. 이 ... ...
- 부모와 대화 많이 할수록 수학실력 오른다수학동아 l2011년 12호
- 4개월 동안 관찰했다. 특히 아이들과 부모가 원이나 삼각형 등 물체에 대한 모양이나 길이와 같은 공간적 개념을 설명하는 데 사용하는 단어를 분석했다. 그 결과 일상생활 속에서45개 이상 공간개념과 관련된 단어를 듣고 사용해 본 아이들은, 그렇지 않은 아이들에 비해 평가점수가 23% 정도 높았다 ... ...
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