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"자신"(으)로 총 2,048건 검색되었습니다.
- 우리나라 신기술 개발 기업 지원제도의 특징KOITA l2013.04.30
- 예를 들어, 기업가는 기업의 약점들을 숨기고, 기업의 각종 성과를 부풀려 투자자에게 자신의 기업이 매력적인 투자대상임을 역설할 수 있다. 또한, 자본조달 시점에서 약속한 것보다 더욱 불확실한 전략을 취하거나, 투자자가 기대한 것과 다르게 기업가는 열심히 사업을 추진하지 않을 수 있다. ... ...
- “의료현장 요구 연구로 이어가야”동아사이언스 l2013.04.30
- 환자를 진료하다가 필요성을 느낀 연구를 계속 할 수 있도록 지원해야 해요.” 방 교수는 자신의 사례를 들며 의사들이 연구할 수 있는 환경을 만들어 줘야 한다고 말한다. 국내 의료환경에선 의사들이 환자 진료에 대부분의 시간을 쏟을 수밖에 없다는 것이다. 국내 병원 대부분이 진료비 수입으로 ... ...
- “의사와 과학자 이제 떼려야 뗄 수 없어”동아사이언스 l2013.04.30
- D) 협력연구 프로그램’에 약 30억원을 투자할 계획이다. “이공계 생명과학 연구자들은 자신의 연구성과를 임상에 적용해 보고 싶어 하지만 접근이 어려운 게 사실이에요. 인체 조직 같은 연구 재료를 확보하기도 쉽지 않죠. 반대로 임상의사는 기초의학을 연구하고 싶어도 정부 연구비를 지원받을 ... ...
- “바이오 전담 부처와 장관 있어야”동아사이언스 l2013.04.30
- 연구원과 BT 전문기업인 리젠 바이오텍 사장을 지내 학계와 산업계를 모두 경험한 인물. 자신의 경험을 바탕으로 바이오 관련 정부 정책 개선을 위해 노력하고 있다는 평가를 받고 있다. 그는 “바이오 분야에 국가 연구개발 자원이 과잉투자 되고 있다는 지적이 나온다”면서 “실제로는 비중으로 ... ...
- “생명과학은 창의성의 학문…융합형 인재 절실”동아사이언스 l2013.04.30
- 불리는 연구평가 방식을 지목했다. 단독사사는 정부 부처나 관계 기관이 자신들이 투자한 연구비가 100% 투입된 연구만 성과로 인정하는 것을 뜻한다. 가령 어느 연구에 교육과학기술부, 지식경제부, 보건복지부 등 여러 기관이 연구비를 공동으로 투자한 경우 훗날 연구성과가 나오더라도 이를 ... ...
- “유전체 연구분야 국가위상 높여야…통합조정기관 설립 필수”동아사이언스 l2013.04.30
- 해독 연구가 공개됐다(실명을 공개한 사람 기준임). 이들은 미국과 중국의 과학자로 자신의 피를 연구에 사용했다. 일반인들은 아직 유전체의 염기서열 공개에 막연한 두려움을 가지고 있기 때문이다. “제 유전체 염기서열을 공개하면서 국내에서도 많은 사람이 관심을 갖게 됐어요. 정부와 ... ...
- “기반 기술 ‘나노’, 이제는 산업화에 주력해야”동아사이언스 l2013.04.30
- 기업과 연구 현장을 이어주는 게 무엇보다 중요하다는 게 그의 견해다. 최 교수는 이런 자신의 견해에 맞춰 연구 촛점을 나노기술 상용화 쪽에 맞추고 있다. 대표적인 것이 과거 나노입자를 만드는 것을 넘어 나노입자를 자유롭게 배열하고 쌓는 연구. 현재 그가 이끄는 ‘멀티스케일 에너지시스템 ... ...
- KAIST 유일의 축구 동아리 허리케인(HURRICANE)KAIST l2013.04.30
- 선수들은 각자 의 고등학교 동문 팀 등에서 직접 선수로 대회에 참여하며 매니저들 역시 자신의 팀을 응원하게 된다. ★KAIST-POSTECH 학생대제전 KAIST와 포스텍(이하 카포전)의 자존심을 건 대결, 매년 가을 열리는 카포전 경기의 축구 대표 팀 선수로 출전할 수 있다. 카포전 축구 대표 팀 선수는 ... ...
- KAIST Art & Music Festival, KAMF!KAIST l2013.04.29
- 체험과 같은 행사가 진행되었다. 또, 이곳에서 구매한 선글라스를 직접 꾸며 쓰고 자신의 개성을 뽐내는 사람들도 만나볼 수 있었다. 잔디밭에서는 폴라로이드 이벤트도 진행되어 무료로 추억을 담아갈 수도 있었다.점심 식사 후 잔디밭을 벗어나 노천극장으로 발걸음을 옮겼다. 노천극장에서는 ... ...
- “바이오 인재 양성은 학교책임? 산학연 모두의 몫!”동아사이언스 l2013.04.29
- 경험 없이 이론만 가르친 것이 문제의 근본 원인이라고 지적했다. 그렇다보니 학생들도 자신이 배우는 학문이 산업 현장에서 어떻게 쓰이는 지 깨닫지 못해 학습 동기를 부여받지 한 탓에 학습 동기를 부여받지 못하고, 기업이 필요로 하는 인재상과도 멀어졌다는 것이다. 이 때문에 그는 매주 기업 ... ...
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