d라이브러리
"맘"(으)로 총 249건 검색되었습니다.
- 3. 사랑은 변하는 거야과학동아 200607
- 사람 사이의 정서적 교감보다는 어떤 활동을 함께 할 수 있는 것으로 생각한다. 그래서 이맘 때 여학생은 화장실에도 친구와 같이 가고, 숙제도 늘 누군가와 함께 하기를 원하다.청소년 중기(14~17세) 여학생은 여러 명이 아니라 단짝친구를 사귀면서 동성 친구에게 강한 애착을 느낀다. 두 사람은 마치 ... ...
- 태권V 날개도 없이 비행하려면?과학동아 200607
- . 또 3축 방향으로 움직이게 할 수 있는 보조시스템이 전혀 없어 수평비행을 제외하고는 맘대로 비행하는 것이 어려워 보인다.그렇다면 태권V는 어떻게 공중을 날고 자유롭게 자세를 유지할 수 있을까.제트엔진이냐, 로켓엔진이냐날개가 없는 태권V가 비행하려면 강력한 추진력을 가진 엔진이 있어야 ... ...
- 2. 거꾸로 휘는 바나나킥과학동아 200606
- 오른쪽으로 휜다.조 2위로 16강에 오른 한국팀도 화성 구장에서 거꾸로 휘는 바나나킥을 맘대로 구사하기 위해 현장적응훈련에 돌입했다. 화성 구장에서 회전하는 공이 휘는 효과는 그리 크지 않은 것으로 드러났다. 그럼에도 화성에서 벌어진 16강전과 8강전에서 ‘프리킥의 마술사’로 알려진 외국 ... ...
- 세계적인 게임의 왕 '누구라도 다이겨'어린이과학동아 200604
- 한 척. 배에는 늑대건 토끼건 두 마리까지밖에 못 타게 되어 있다. 왜 그러냐고? 그건 내 맘이지. 하여간 토끼가 무사히 다 살아서 강을 건너려면 어떻게 해야 할까?” mission 3 목숨을 건 답변은?문제를 해결한 썰렁 홈즈는 토끼들을 모두 구할 수 있었다. 하지만….“역시 썰렁 홈즈답구나! 하지만 ... ...
- 아바타 학교어린이과학동아 200523
- 생각에 늦잠을 잔 게 후회스러울 지경이었어. 이제 너랑내가 직접 만난다는 생각에 맘이 설레기까지 해. 너랑 많은 얘기를 하고 싶어.나에게는 한꺼번에 두 명의 친구가 생긴 셈이야. 진짜 다영이랑 다영이 아바타. 두 명 모두와 친하게 지내고 싶어. 좀 쑥스럽긴 해. 항상 네가 먼저 손을 내밀었는데 ... ...
- 부자가 되는 비결을 알고 싶어요!어린이과학동아 200521
- 썰렁 홈즈는 다음 부자를 찾아 길을 떠났다. 돈을 휴지 쓰듯 하는 코푸러스키의 행동이 맘에 들지 않았던 것이다.세 번째로 찾아간 부자는 나이가 지긋한 일본인 할머니인‘겐자이 아키네’였다. 평생을 검소하게 살아온 아키네는 퀴즈를 낸다고 하더니 망원경으로 네 명의 사람을 관찰하라고 했다. ... ...
- 교육의 꿈을 실현하는 수학자과학동아 200511
- 되었을 것이라고 했다. 법체계의 논리성과 앞뒤 좌우로 꽉 짜여진 그물망의 시스템이 맘에 든다고 했다. 수학자나 법관이나 변호사가 논리와 싸우는 존재라는 점에서는 매 한가지. 결국 그가 수학을 하게 된 것은 ‘문제의식’이 없었던 때문이 아니라 수학과 씨름하는 일이 무작정 좋았기 때문이다 ... ...
- 당신의 순간은 안녕하십니까과학동아 200510
- 순간을 선택할 수도 있다. 내가 원하는 순간만 골라서 남길 수 있는 디지털카메라는 맘에 들지 않는 순간을 손쉽게 지우고 새로운 순간을 포착해낸다.1997년 미국의 캘리포니아주립대 심리학과 로버트 레빈 교수는 나라별 삶의 스피드를 조사해 발표한 적이 있다. ‘빨리빨리’로 유명한 한국은 ... ...
- 2. 과학이 해부한 댄싱퀸의 몸과학동아 200509
- 시작했다. 팔을 구부리거나 펴는 큰 동작을 하지 않고서도 그녀는 자신의 몸 각 부분을 맘대로 사용할 수 있다고 말한다. 지난 20년간 춤은 그녀의 몸에 어떤 변화를 가져온 것일까.요람에서 무덤까지 춤을 추다춤 가운데 정제된 동작과 훈련강도가 가장 높다고 알려져 있는 발레 전공자들에게서 ... ...
- 나노 눈으로 세상을 보는 탐험가어린이과학동아 200506
- 지금은 이렇게 하하하 박사님으로 변신하셨답니다. “친구들중에서도 자신의 성격이 맘에 들지 않는다면 바꾸려고 노력해 보세요. 그럼 어느새 하하하 웃고 있는 자신과 만나게 될 거예요.”박사님은 과학이 너무너무 재미있다고 해요. 매일매일 새로운 만화를 보는 것처럼 말이에요. 박사님은 ... ...
