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"자기자신"(으)로 총 2,840건 검색되었습니다.

[역설 나라의 앨리스] 제1장. 역설 속으로!수학동아 l2022년 01호

‘역설’ 나라에 오신 것을 환영합니다! 1년 동안 역설 나라 곳곳을 둘러볼 예정인데요, 첫 시간이니 오늘은 역설의 다양한 예시를 살펴보면서 친해지는 시간을 가져볼게요. “역설, 그것은 진리로 꽃피워날 씨앗이다.” - 벨기에의 생물학자 레오 에레라 역설이란 문제 없어 보이는 전제들로부터 ... ...

[작심삼일의 심리학] 보인다… 미래가!과학동아 l2022년 01호

다음기사 바로가기 ☞ [작심삼일의 심리학] 우리는 왜 작심삼일을 반복할까? 2022년이 시작됐습니다. 기자는 1월 1일이 되면 빳빳하고 흰 종이 한 장을 꺼내 ‘책 20권 읽기’ ‘가족과 여행가기’ ‘5kg 감량’ 등의 새해 목표를 쓰곤 합니다. 지·덕·체를 모두 갖춘 자신을 떠올리며 벌써 뿌듯해하죠 ... ...

[가상 인터뷰] 이젠 복제도 내 맘대로, 자기복제 로봇 ‘제노봇’어린이과학동아 l2022년 01호

  살아있는 로봇, ‘제노봇’이 세상을 또 한 번 놀라게 했어. 로봇이 스스로 복제를 했다 뭐라나?! 그 말이 과연 사실일까? 궁금한 건 못 참는 과학마녀 일리, 당장 제노봇과 만나고 왔어!   안녕하세요. 소개를 부탁드려요!반갑습니다, 저는 ‘제노봇’이에요. 제노봇은 아프리카발톱개구리(제노 ... ...

[SF소설] 계산하는 우주과학동아 l2022년 01호

“7일 안에 완성하는 건.”수호와 장만이 대화하는 동안 태양이 5도만큼 이동했기 때문에 그림자가 수호의 입-손을 가리기 시작했다. 장만은 수호의 입-손이 밝은 햇빛에 드러나도록 천막 입구를 활짝 열고 다시 물었다.“7일 안에 남은 부분을 완성할 수 없다는 뜻이야?”“그래. 불가능해.”장만은 ... ...

[스티브코딩쌤-마인크래프트] 채굴하고 골드를 얻자! 광부 게임 만들기어린이과학동아 l2021년 24호

  마인크래프트에서 아이템을 만들려면 광물을 얻기 위한 채굴 작업을 해야 해요. 이런 채굴 작업은 필수적이지만 단순하고 반복적이라 지루하게 느껴지지요. 이번 호에는 채굴을 하면 골드를 얻을 수 있는 광부 게임을 만들어 채굴 활동을 즐겁게 할 수 있도록 해 봐요. 첫 번째 승리 조건을 정하 ... ...

[기획] 더 빠르게 반응하자! 비대칭 유기촉매!어린이과학동아 l2021년 22호

2021년 노벨 화학상은 비대칭 유기촉매를 발견하고 개발한 두 명의 과학자에게 돌아갔어요. 촉매란 무엇일까요? 그것이 우리에게 왜 필요한 걸까요?   더욱 빠르게! 촉매만 있다면 문제없어요올해 노벨 화학상의 키워드는 ‘비대칭 유기촉매’예요. 촉매란 화학 반응 속도를 빠르게 변화시키며, 자 ... ...

[스티브코딩쌤 - 마인크래프트] 건축가 ‘빌더’로 더 멋지게, 화려하게!어린이과학동아 l2021년 22호

  '배열’은 자료를 저장하는 방법 중 하나예요. 하나의 자료만 저장하는 ‘변수’와 달리 배열은 많은 자료를 한 곳에 저장할 수 있지요. 오늘은 배열의 기본적인 사용법을 알고 게임 속에 적용하는 사례도 알아볼게요.  첫 번째 배열의 사용법을 익혀라!한 단어를 이루는 문자들을 하나씩 배열 ... ...

[스티브코딩쌤 - 마인크래프트] 건축가 ‘빌더’로 더 멋지게, 화려하게!어린이과학동아 l2021년 21호

  ‘빌더(builder)’는 ‘건축하는 사람’ 혹은 ‘건축가’라는 뜻을 지니고 있어요. 코드작성기의 빌더 카테고리에는 효과적으로 건축할 수 있는 여러가지 명령블록이 있답니다. 오늘은 빌더 명령블록을 활용한 건축 코딩을 배워 볼게요. 첫 번째 빌더 기본 사용법 빌더는 화면에 캐릭터로 나타 ... ...

[마인크래프트] 나만의 마법 무기 만들기어린이과학동아 l2021년 20호

  마인크래프트에는 다양한 아이템이 있어요. 아이템을 활용해서 자원을 채굴하거나 몹을 잡으며 생존하지요. 오늘은 다양한 마법 효과를 아이템에 적용하여 나만의 강력한 무기를 만들어 볼게요.  첫 번째 마법 무기 만들기마인크래프트에는 라이트닝 볼트, 송곳니, 눈덩이와 같은 마법 효과가 ... ...

[특집] 바란다! 어린이가 안전한 나라 남은 미션은?어린이과학동아 l2021년 20호

각 분야 전문가들은 어린이들이 재난으로부터 안전하기 위해, 뭐가 가장 필요하다고 생각할까요? 그리고 어린이과학동아 독자들이 직접 제안하는 재난의 예방, 대응, 복구 방법도 한번 들어 볼까요? 전문가가 제안합니다! 이성혜(정신건강사회 복지사)정기적으로 재난심리교육을 시행해야 해요 ... ...

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