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"학생"(으)로 총 5,140건 검색되었습니다.
- 수학 국가대표 6인방의 비밀 무기는?수학동아 l2023년 09호
- 국가대표를 나타내는 표기예요. 국제수학올림피아드(IMO)에 출전한 6명의 우리나라 고등학생도 KOR 마크를 달고 전 세계 대표와 경쟁했습니다. 국가 위상을 드높인 수학 국가대표의 수학 공부법은 뭔가 특별하지 않을까요? 또국내대학입시서류에도쓸수없는IMO를위해 구슬땀을 흘리는 까닭은 ... ...
- 수학 국가대표의 공부 비법은?수학동아 l2023년 09호
- 키우기 위해 열심히 문제를 풀었죠. 결국 다음 해 IMO에서 금메달을 땄어요. 이규동 : 중학생 때 같은 경시대회에서 갈수록 성적이 떨어져서 자신감이 확 떨어졌었어요. 세상에 잘 하는 사람이 너무 많다는 생각 때문에 속상했죠. 그러다 IMO 국가대표가 됨으로써 자신감을 회복했어요. Q. 수학 ... ...
- IMO는 인생의 전환점! 수학 영재는 무슨 일을 할까?수학동아 l2023년 09호
- 배움을 얻었지만, 막상 IMO가 끝나자 한편으로는 허전한 느낌이 들었어요. IMO를 향해서 중학생 때부터 5년 정도 공부했었는데 이게 끝나고 대학에 와서는 무엇을 해야 할지 계속 고민했어요. 기존에는 목표를 위해 쉼 없이 달려갔다면 이제는 새로운 목표를 정해야 할 것 같았기 때문이지요.” 그는 ... ...
- [커리어] 3화. 우리학교 과학시간엔요, STEM과학동아 l2023년 09호
- 오답이 나와도 계속 자신의 가설을 세워 일단 풀어보는 과정이 필요해요. 학생들은 어려운 문제를 만났을 때 쉽게 포기하거나 쉬운 길로 가려는 경우가 있습니다. 하지만 그런 방식으로는 약점을 근본적으로 해결하지 못합니다. 문제가 어려울수록 끈기있게 파고들며 자기 힘을 기르는 태도가 ... ...
- [DGIST@융복합 파트너] 암 후성유전학으로 희귀 뇌종양 치료를 꿈꾸다과학동아 l2023년 09호
- 눈에 들어왔다. 분홍색 무언가를 알파벳 C와 E가 감싸고 있는 형태였다. 정 교수는 “학생들과 아이디어를 모아서 직접 만든 로고”라며 웃어 보였다. C와 E는 DNA를, 분홍색은 DNA 가닥이 감기는 단백질인 히스톤을 표현한 것이다. 발생 위치, 크기, 성장 속도달라도 너무 다른 암 정 교수의 ... ...
- 전 세계 수학 국가대표 모인 IMO 2023 현장, 준비부터 채점까지 토론의 장수학동아 l2023년 09호
- 학생이 3시간 동안 탁자에 앉아 수학 문제를 풉니다. 수학에 진심인 20세 미만 학생이 가득한 국제수학올림피아드(IMO) 현장인데요. 일본 도쿄 근교에 있는 지바에서 열린 대회를 밀착 취재했습니다! ▼이어지는 기사를 보려면?Intro. 전 세계 수학 국가대표 모인 IMO 2023 현장, 준비부터 채점까지 ... ...
- 결전의 날 수학동아 l2023년 09호
- 창의적인 문제가 나온다”고 설명했어요. IMO 주최 측은 이 난이도를 지키려고 노력하고 학생들도 시험장에서 이에 맞게 풀이 전략을 짭니다. 이번 6번은 기하 문제로 전체 참가자 중 단 6명만 완벽히 풀었을 정도로 어려운 문제였습니다. 우리나라에서는 배준휘, 최우진 대표가 문제를 풀었는데요. ... ...
- IMO 2023 그 뒷 이야기 수학동아 l2023년 09호
- 점도 깨달았어요. 서울대학교 수리과학부 4학년인 조영준 코디네이터는 “일부 대표단이 학생들의 답안에 대해 제대로 설명하지 못하는 모습을 보면서 약간 씁쓸했다”고 말했어요 ... ...
- IMO 출신, 대학원생은 어떤 미래를 그리고 있을까?수학동아 l2023년 09호
- 할 수 있을 것 같아. 해볼래?”라고 메일을 주셨어요. 결국 그 문제를 해결한 논문이 대학생임에도 불구하고 학회지에 실리게 되면서 본격적으로 해석기하에 입문했어요. 그 이후 3학년 1학기에 학교로 돌아가 해석기하 수업과 세미나를 많이 들으면서 기하적인 도구로 위상 문제를 풀어내는 매력에 ... ...
- [러셀탐구생활] 제 9장 어긋난 스승과 제자수학동아 l2023년 09호
- 아직 서울에 도착하기까지 4시간이 남았네요. 남은 비행시간 동안 영국에서 했던 교환 학생 생활 회고록을 써보기로 했습니다. 저는 영국에서 많은 것을 배웠습니다. 수리논리학과 집합론을 배웠고, 이와 관련된 철학적 문제에 대해 교수님들과 논의했습니다. 또한 다양한 문화, 종교, 진로, ... ...
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