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"지도"(으)로 총 3,081건 검색되었습니다.
- 수학의 영웅들수학동아 l2010년 05호
- 지금까지 우리에게 수도 없이 많은 난제를 안겨 주었다. 그 중에는 우리가 이해하지도 못할 정도로 어려운 문제가 있는가 하면, 지극히 당연해 보이는데 막상 증명하기는 아주 까다로운 문제도 있다. 하지만 다행히도 우리에게는 이런 난제에 도전하고 해결하는 수학 영웅들이 있다. 그들이 난제를 ... ...
- 고추장 1000년의 비밀을 풀다과학동아 l2010년 05호
- 문화를 연구하는 일은 중요하다. 그는 “고추의 종은 세계적으로 100가지가 넘으며 원산지도 각각 다르기 때문에 학명을 비교하는 일만으로는 어디에서 어떻게 전래가 됐는지 알기가 어렵다”며 “고추 품종마다 유전정보(DNA)를 분석하고 서로 비교해 다른 품종 간의 유전적 연관을 찾을 ... ...
- 뇌신경 연결지도 커넥톰 나온다과학동아 l2010년 05호
- 기법으로 형광단백질 유전자를 쥐에 이식해 쥐 뇌의 시냅스 상호작용을 보여주는 지도를 만들었다.미국 매사추세츠공대(MIT) 뇌인지과학과 세바스찬 승 교수는 하드디스크의 정보저장 방식처럼 뇌도 한번 기억된 정보는 사라지지 않고 기억되는 위치도 다르다고 설명한다. 하드디스크에서 트랙과 ... ...
- 학문 그 이상을 배운 소중한 경험과학동아 l2010년 04호
- 실제로 연구실에 들어간 뒤, 대학원 수업을 들으면서 원활하게 행정 처리를 하기 위해 지도교수와 행정실 간의 의사소통까지 도맡아 해야 했으니 말이다. 그러나 돌이켜보면 논리적인 말하기와 합리적인 사고방식의 기반을 닦을 수 있던 소중한 시기였으며, 연구실 생활을 통해 기대했던 것 이상의 ... ...
- 달라진 2011학년도 과학고 입시 외과학동아 l2010년 04호
- 달라진 2011학년도 과학고 입시 2011학년도 과학고 입시가 바뀐다. 올해부터 과학고는 입학사정관이 참여하는 자기주도학습전형과 과학캠프가 열리는 과학창의성 ... 우선 적용하고, 점차 초·중학교로 확대할 것이며, 교사와 상의를 통해 수시로 첨삭 지도할 수 있도록 지원하겠다고 밝혔다 ... ...
- 한반도 5~6년마다 큰 지진 온다과학동아 l2010년 04호
- 존재 여부를 파악하는 데 어려움을 겪고 있다”고 말한다. 그나마 지금 확보한 활성단층 지도도 완벽한 것이 아니어서 정부는 현재 원전 주변 지역을 전면 재조사하는 사업을 진행 중이다.내진 설계가 적용되기 전에 지은 건물에도 안전 기준을 마련해야 한다는 지적도 오래전부터 나온다. 실제로 ... ...
- 의뢰 3 마술의 비밀을 밝혀 주세요수학동아 l2010년 04호
- 말이라며 반례 지도를 소개했다. 이 글은 만우절을 맞아 쓴 것으로 마틴 가드너가 소개한 지도는 사실 4가지 색만으로 칠할 수 있다. 마틴 가드너는 7월호에서 만우절 농담이었다고 사실을 밝혔지만 사람들은 좀처럼 농담이라고 받아들이지 않았다. 4색 문제는 1976년에 미국 일리노이 대학의 아펠과 ... ...
- 스피드 레이서 슈마허수학동아 l2010년 04호
- “오늘은 예선일 뿐이에요. 내일은 꼭 우승할게요. 오늘 대회를 보고 동료들이 돌아올지도 모르잖아요. 저 우승할 수 있어요.”“그럼요. 아저씨가 꼭 우승할 거예요. 너무 걱정하지 마세요.”그 날 저녁, 슈마허의 말대로 옛 동료들이 하나둘 모인다. 슈마허와 동료들은 결승전을 위해 자동차 점검을 ... ...
- 이공계 진학의 새 길, 과학중점학교과학동아 l2010년 04호
- 약 11대 1로 가장 높게 나타났다. 하늘교육 임성호 기획이사는 “진학실적과 같은 학교 인지도뿐 아니라 과학중점학교 선정으로 인한 커리큘럼의 변화, 대입에서 유리할 것이라는 기대가 과학중점학교의 경쟁률 상승으로 이어졌으리라 예상된다”며, “고교 입시가 다양화되면서 과학중점학교의 ... ...
- 새로운 교육과정 콘텐츠가 한 자리에~수학동아 l2010년 04호
- 학생뿐만 아니라 수업에 곤란을 겪고 있는 교사를 위해 동영상, 배경지식 등 다양한 지도 자료도 제공하고 있습니다. 특히 초등학교 1~4학년 수학교과서는 만화, 플래시 애니메이션,게임 등을 이용해 자연스럽게 수학 개념을 이해할수 있도록 꾸몄습니다. 새로운 교과서를 어떻게 공부해야 할지 ... ...
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