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"보자"(으)로 총 4,035건 검색되었습니다.
- '사랑의 매'가 효과 없는 이유과학동아 201010
- 때문이다. 새학년 초에 반 학생 앞에서 본보기로 떠든 학생을 체벌하는 교사의 예를 들어 보자. 이후 그 교사의 수업 시간에는 학생들이 떠들지 않는다. 이것을 체벌의 효과라고 생각하기 쉬운데, 실제로는 강화에 해당한다. 학생들은 본보기 체벌을 통해 떠들면 체벌을 당한다는 규칙을 익혔다. ... ...
- 해양동물 보전센터에서 찾은 바다 신호의 정체!어린이과학동아 201010
- 임무다.자, 그럼 현장에 침투한 명예기자들의 추적일지를 통해 하나 하나 단서를 추적해 보자. 추적일지 # 1상어와 불가사리가 수상하다?먼저 우리는 신호음이 어디에서 시작해 어디로 향하고 있는지를 찾아보기로 했어.분석 결과 신호는 우리나라 남해와 동해, 심지어 멀리 일본 근처 바다에서까지 ... ...
- 거울은 숨은 그림 찾기의 달인?!수학동아 201010
- 좌우가 아니라 앞뒤 대칭이다. 거울에 여러 가지 물체를 비춰 보면서 거울의 원리를 살펴보자. 아하! 생각이 쑥쑥! 거울로 보는 미술작품이 있다! 없다? 한스 홀바인 2세의 1532년 작품 ‘대사들’을 보면 두 명의 남자가 등장한다. 왼쪽 인물은 당시 영국으로 파견된 프랑스 대사인 장 드 댕트빌이고 ... ...
- [화학] 화학평형의 원리과학동아 201009
- 일정하다. 이것을 화학평형의 법칙이라 한다. 예를 들어 다음과 같은 가역 반응을 살펴보자.aA+bB ⇄ cC+dD 화학 반응식의 계수를 농도의 지수로 취한 뒤 생성 물질의 농도 곱을 반응 물질의 농도 곱으로 나눠준 값은 주어진 온도에서 항상 일정하다는 것이 실험적으로 증명됐다. 이 값 K를 평형상수라 ... ...
- 세상에서 가장 성스러운 강 2510km과학동아 201009
- 77일간의 탐험, 사람과 자연과 역사의 이야기로 차고 넘치는 갠지스강으로 떠나 보자.신이 내린 강물과 함께 하다갠지스강은 힌두의 정신을 담고 있다. 힌두교인들은 갠지스강을 신이 내린 축복이자 선물이라 생각하고 일생을 이 강과 함께한다. 강물로 몸을 씻고 음식을 만들고 목을 축인다. ... ...
- 조선왕조 500년의 상징 광화문의 귀환과학동아 201009
- 자랐던 광화문은 한 많은 문화재였다.“제대로 만들어 보자”이런 광화문을 새롭게 살려보자는 의견이 모아지면서 2006년부터 복원작업이 시작됐다. 먼저 틀어진 광화문의 위치를 바로 잡자는 데 의견이 모였다. 근정전, 근정문, 흥례문과 직선축을 이루는 원래위치에 복원하기로 했다. 새로 짓는 ... ...
- 중력은 없다?과학동아 201009
- 것이다. 전자가 뉴턴식 해답이라면 후자는 아인슈타인식 해답이다.조금만 딴지를 걸어보자. 질량을 가진 물체는 왜 서로 끌어당길까. 질량과 에너지는 왜 우주의 시공간을 휘어놓을까.당돌하게 이런 질문을 던져본 학생이라면 선생님이 당황하는 것을 보았을 것이다. 당연하다. 아직 어떤 ... ...
- 분산에 의한 빛의 마술 속으로과학동아 201009
- 둘다 분산현상으로 나타난 무지개다. 먼저 물 위에 뜬 기름 막에 생긴 무지개를 살펴보자. 물 위에 얇은 기름 막이 있으면 과 같이 위에서부터 [공기-기름 막-물]의 세 가지 다른 매질이차례대로 위치한다. 이때 위에서 빛이 비추면 [공기-기름 막]의 경계에 입사하면서 일부는 공기 중으로 ... ...
- 달리기 시합의 우승자는 누구?어린이과학동아 201009
- ÷(발자국 길이(14㎝)×4) = 1.34*시속 5㎞ 정도로 걷는 걸음.타르보사우루스의 속도를 계산해 보자!❶ 한 걸음 거리 366.5㎝❷ 발자국 폭 43.8㎝❸ 발자국 길이 56.1㎝ 한 걸음 거리(366.5㎝)÷(발자국 길이 (56.1㎝)×4) =?정답 약 1.63, 시속 8㎞ 정도로 걷는 걸음.*공룡의 정확한 속도는 걷는 걸음에서 달리는 ...
- 열쇠 속 수학수학동아 201009
- 핀을 들어 올리는데도 힘이 적게 드는 빗면의 원리가 사용된 것이다.간단한 실험을 해보자. ❶ 가로로 긴 직육면체를 대각선 방향으로 잘라 빗면을 만든다. 이 빗면을 핀들의 높이를 조절하기 위해 핀의 아랫부분에 넣는다.▶ 핀의 높이는 조절되지만 경계선을 일직선으로 맞추기 어렵다.❷ 톱니 ... ...
