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"적은"(으)로 총 5,301건 검색되었습니다.
- Part 5. 플래시 스피드포스 초소형 가속기 기술로과학동아 2017년 11호
- 1905년 발표된 아인슈타인의 특수상대성이론에 따르면 우주에서의 절대속도는 진공 속을 달리는 빛의 속도, 즉 초속 30만km이다. 그보다 빠르게 움직이는 물체는 존재할 수 없다. 물체의 속도를 올리려면 힘을 가해 가속도를 만들어내야 하는데, 물체의 속도가 빛의 속도에 가까워지면 질량이 무한 ... ...
- Part 3. [생리의학상] 생체시계 유전자들의 하모니 ‘분자시계’ 규명과학동아 2017년 11호
- 몸의 생리현상을 조절하는 ‘출력’이다. 올해 노벨생리의학상 수상자의 가장 큰 업적은 이 중 ‘분자시계’를 구성하는 생체시계 유전자들 을 발견하고, 이들 유전자의 작동 원리 모델을 확립한 것이다. 이를 전문용어로는 ‘전사-번역 되새김 고리(transcription-translation feedback loop)’ 모델이라고 ... ...
- [Origin] 미라가 알려주는 조선 양반 사망 사건의 전말과학동아 2017년 11호
- * 편집자주조선시대 김 씨와 정 씨 부인의 이야기는 신동훈 서울대 의대 교수와 서민 단국대 의대 교수 공동연구팀의 미라 연구 결과를 토대로 가상으로 재구성했습니다. 1643년 인조 21년, 경북 청도군에 사는 양반인 60대 남성 김 씨는 숨이 턱 막히는 고통에 잠에서 깼다. 누군가 멱살을 잡은 듯 ... ...
- [Culture] 알골과학동아 2017년 11호
- ”그 대화로 선장은 내게 호감을 품게 된 것 같았다. 이전까지 우리가 대화를 나눈 적은 거의 없었다.“저희는 포보스로 가나요? 아니면 데이모스? 이제 말씀해주셔도 괜찮지 않습니까?”내가 물었다.“왜 화성에 간다는 생각은 안 하시죠?”선장이 빙그레 웃으며 반문했다. “행성에 착륙할 때 ... ...
- [수학소설 I 멋진 신세계] 마고의 최후?수학동아 2017년 11호
- 싸움은 치열했지만, 애초에 경비로봇의 수가 부족했다. 연구원들은 이미 어디론가 도망갔는지 아무도 보이지 않았다. 하림을 뺀 다른 아이들도 조우진을 따라 전부 도망친 뒤였다. 하림은 그 뒤를 따라가는 척하다가 슬쩍 빠져나와 안전한 곳에 몸을 숨기고 있었다. 얼마 지나지 않아 경비로봇은 ... ...
- Part 2. 빈 방 없는 호텔에서 묵을 수 있을까?수학동아 2017년 10호
- 무한호텔의 지배인, 다비드 힐베르트는 모든 방이 꽉 찬 호텔에서 아무도 내쫓지 않고 손님 한 명을 추가로 받을 수 있는 방법을 제안했다. 모든 손님이 각자 자신이 묵고 있는 방의 번호에 1을 더한 번호의 방으로 옮긴다. 1번 방에 묵는 손님은 2번 방으로, 2번 방에 묵는 손님은 3번 방으로 옮긴 ... ...
- [Career] 태평양해양과학기지에서 미래 해양과학자를 외치다과학동아 2017년 10호
- 스쿨은 일본군이 통신사령부로 사용하던 건물을 학교로 개조한 곳이다. 전쟁의 흔적은 고스란히 남아 있었지만 웨노섬에서 만난 어린이와 학생들의 표정은 더 없이 밝았다. 특히 세이비어 스쿨 3학년에 재학 중인 한국인 박원정 양은 더욱 그랬다. 해맑은 웃음과 재치 있는 입담으로 학교를 ... ...
- [Origin] 어떻게 유전자가 ‘이기적’일까과학동아 2017년 10호
- 도킨스를 비판했다. 도킨스는 유전자가 정말로 이기적인 동기를 지닌다고 주장한 적은 한 번도 없는데 말이다. 강조점은 ‘이기적’이 아니라 ‘유전자’에‘이기적 유전자’의 진정한 의미는 무엇일까. 도킨스는 ‘이기적 유전자’ 30주년 기념판 서문에서 이 은유를 정확히 이해하는 요령을 ... ...
- [매스미디어] 레고 닌자고 무비수학동아 2017년 10호
- 일본의 역사서 다이코기의 한 구절을 봐. 다음날 새벽에 닌자를 보내어 살펴보니 적은 한 명도 없었는데 명나라 군대는 요새를 청소해놓고 후퇴했다고 한다.(‘다이코기’ 14권 중) 임진왜란 중이던 1593년의 일본 기록이야. 임진왜란 때 조선과 일본이 싸운 전투가 크게 세 번 있었지. 진주대첩과 ... ...
- [SW 기업 탐방] 험온, 콧노래만 흥얼거려도 자작곡 완성~!수학동아 2017년 10호
- 노래나 악기 연주를 잘한다고 작곡을 할 수 있는 건 아니다. 듣기 좋게 음을 조합하기 위해서는 코드와 화성학을 공부해야 한다. 워낙 배워야 할 게 많다 보니 쉽사리 작곡을 시도하기 어렵다. 작곡의 문턱을 낮출 방법은 없을까? 최병익 쿨잼컴퍼니 대표는 몇 년 전 친구가 흥얼거린 멜로디를 반주 ... ...
