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"운영"(으)로 총 2,904건 검색되었습니다.
- 브누아 만델브로과학동아 2010년 12호
- IBM에서 만델브로는 크게 눈에 띄지 않았다. 대개 한두 명의 조수를 거느린 작은 연구팀을 운영했다. 하지만 그는 중요한 아이디어를 하나하나 발전시켰다. 그 무렵 그를 사로잡은 주제는 면화가격의 변동이었다. 그는 20세기 면화가격의 자료를 분석하면서 여기에 숨어있던 놀라운 질서를 발견했다. ... ...
- 노력은 열정에 비례한다과학동아 2010년 12호
- 사례 1 유전학 꿈 키우는 어린 영재 K시 O초 6학년 K학생 “넌 꿈이 뭐니?” “유전학자가 되고 싶어요. 분자유전학에 관심이 많아요.” “왜 유전학자가 되고 싶지?” “과학책을 읽 ... 3. 컴퓨터와 연관된 봉사활동을 기획한다. 친구들과 그룹을 만들어서 함께 하는 봉사회를 운영한다. ... ...
- 우리 손으로 그린 첫 남극 그림지도과학동아 2010년 12호
- 생활하고 있는 연구원들은 어떤 사람들일까. 이곳 연구원들은 1년 동안 기지를 운영하면서 연구를 진행하거나(월동대원) 여름에만 연구 목적으로 머문다(하계연구원). 낮에는 각자 연구 과제를 수행하느라 무척 분주하다. 연구원들이 모두 모이는 시간은 유일하게 식사시간 뿐이다. 깨진 유리창처럼 ... ...
- 안녕! 디스커버리호과학동아 2010년 12호
- 나는 1981년 우주왕복선이 처음 등장한 이래 총 5대의 우주왕복선 중 가장 긴 운영 기록을 갖고 있다(38번 발사돼 총 351일을 우주에서 살았다!). 또 중요하고 역사적인 현장에 유독 많이 동행했다. 허블우주망원경을 우주에 띄웠을 때도, 챌린저호와 콜롬비아호로 중단됐던 우주 미션을 재개할 때도 ... ...
- '바다 위의 기상대’ 기상 1호과학동아 2010년 12호
- 발생한다면 기상1호1척으로는 부족하다. 기상청은 “해역마다 1척의 관측선이 운영될 수 있도록 추가로 관측선을 건조할 필요가 있다”는 입장이다. 하지만 기상1호와 같은 배 한 척을 건조하는 데 130억 원 이상의 많은 예산이 들고 배의 규모가 커질수록 비용이 더 올라간다. 무엇보다 해양은 지구 ... ...
- 과학창의재단 ‘생활과학교실’과학동아 2010년 12호
- 0여 명이 열린과학체험에 참여했다.‘생활과학교실’의 각종 프로그램은 지역 별로 책임 운영기관이 자체적으로 기획한다. 체험과 실험을 통해 수업을 진행해 학생들이 과학에 재미를 느낄 수 있도록 구성됐다. ‘저탄소 자동차 만들기’ 와 ‘내진 건축물 만들기’ 등의 흥미로운 실험을 통해 ... ...
- Part 2. 멸종의 시계를 멈춰라과학동아 2010년 12호
- 수목원이 대표적인 예다. 현재 국내에는 20개 기관이 서식지 외 보전기관으로 지정돼 운영되고 있다. 환경부가 2012년 말 준공을 목표로 건설 중인 국립생태원 역시 그 중 하나로, 대중을 위해 생태 교육을 수행할 예정이다. 또 거대한 인공 생태계가 조성되므로 기후변화와 생태계의 관계를 연구하는 ... ...
- 세계는 지금 특허 전쟁 중과학동아 2010년 11호
- 혁신적인 생각이 나오기도 한다”고 설명했다. 이 같은 프라운호퍼의 특허중심 운영은 결국 재단의 재정을 탄탄히 하고 후속연구를 진행하는 데 막강한 영향력을 발휘한다. 프라운호퍼의 특허를 이용한 제품이 시장에서 잘 팔리면서 로열티는 갈수록 불어나고 있다.▶ ‘100달러 노트북 컴퓨터’ ... ...
- 첨단기술과 인지과학의 만남 로보월드 2010과학동아 2010년 11호
- 또 휴머노이드 인지로봇이 직접 음료를 주문 받고 나르는 ‘로봇 카페테리아’를 운영해 로봇이 일상화된 미래를 체험하도록 한다. 로보월드 사무국은 “안내, 서빙, 주문을 로봇이 직접 진행하는 세계 최초의 신개념 카페테리아”라며 “로봇과 더욱 친숙해지는 기회가 될 것”이라고 밝혔다.‘20 ... ...
- 꼭 의사가 되고 싶다면?과학동아 2010년 11호
- 기반으로 지역 생태보호 봉사단을 만들어본다. 봉사단이 자리잡히면 후배들을 뽑아 함께 운영한다. 2. 경시대회를 준비하며 생물 과목에 특히 주력한다. 3. 평소 책을 통해 폭넓은 의학 관련 진로를 접하며 꿈을 구체화시킨다. 사례 3 문과 재능 풍부한 이과생이라면 P시 K고 3학년 J학생 “저는 ... ...
