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- [Issue] 뇌는 커지고, 얼굴은 작아졌다과학동아 l2018년 10호
- 머리로 기억하고 있다가 후손에게 전해줘야 했다. 하지만 사회가 고도화되면서 모든 내용을 기억하지 않아도 생존할 수 있게 됐고 자연스럽게 뇌가 줄었다는 것이다. 기어리 교수는 “과거 한 사람이 만능이어야 했던 것과 달리, 농업과 근대 도시가 등장하면서 과학과 예술 등의 분야에 ... ...
- 김민철 경기과학고 영재선발부장 - “미래 노벨상 꿈꾸는 인재 찾는다”과학동아 l2018년 10호
- 부장은 “성적부터 교내 수상실적, 봉사활동, 교사 특기 사항 등 학생부에 기재된 모든 내용을 평가에 반영한다”며 “학교에서 얼마나 성실하게 생활했는지 중점적으로 본다”고 설명했다.자기소개서에서 가장 중요한 요소는 ‘콘텐츠’다. 수학과 과학에 대한 자신의 노력을 보여줄 수 있는 ... ...
- Intro 2. SF 속 우주군과학동아 l2018년 10호
- 단편소설 ‘데드라인(Deadline)’이었다. 지구를 닮은 가상의 행성에서 전쟁이 일어난다는 내용이었는데, 이 소설에서는 우라늄235로 핵분열을 이용하는 어마어마한 폭탄이 등장했다.놀랍게도 당시 미국 정부는 1942년부터 ‘맨해튼 프로젝트(Manhattan Project)’라는 이름 아래 비밀리에 핵무기를 개발 ... ...
- 우즈베키스탄에서 수학 한류를 꽃피우다수학동아 l2018년 09호
- 결과를 소개했고, 이것으로부터 합동식까지 다양한 수학 지식이 연결돼 있다는 내용을 강의했습니다. 박 교수는 바빌로니안 테셀레이션, 이슬람 유적지에 나타난 기하학적 문양 속에 숨은 수학 이야기를 들려줬습니다. 우즈베키스탄 수학자의 업적을 이야기하며 그들의 역사를 되짚는 기회가 ... ...
- Part 1.사라진 필즈 메달 편수학동아 l2018년 09호
- 이메일 한 통이 도착했습니다. ‘4일 12시에 필즈상 시상식이 다시 열릴 예정이다’라는 내용이었죠. 이날은 다른 필즈상 수상자인 페터 숄체 교수의 필즈상 수상자 강연이 있는 날이었습니다. 12시부터 점심시간이었지만, 일정을 바꿔 ‘필즈상 재시상식’을 열기로 한 거죠. 8월 4일 12시. 숄체 ... ...
- Part 4. 음악의 표준이 통치의 표준과학동아 l2018년 09호
- 광대 장생(감우성)과 공길(이준기)은 한양에 진출해 승승장구하던 중 왕을 풍자하는 내용을 담은 가면극에 덜미를 잡혀 매를 맞게 된다.위기를 모면하기 위해 장생은 대뜸 “왕을 웃겨 보겠소. 왕이 보고 웃으면 희롱이 아니잖소”라고 제안하고, 실제로 연산군을 웃기는 데 성공한다. 하지만 왕의 ... ...
- [Culture] 내 비행기는 ‘왜 때문에’ 못뜨나 평화로운 비행 막는 복병과학동아 l2018년 09호
- 관장한다”고 설명했다.비행기 출발 전에는 비행계획서를 작성하고 기상 관측과 예보 내용, 공항 시설 상황, 비행기 정비 상황 등을 종합적으로 검토한다. 이를 토대로 비행계획서에 따라 정상 운항을 할 것인지, 아니면 지연 또는 결항할 것인지 결정한다. 박 기상분석 담당관은 “최근 제13호 ... ...
- 신과람 교사가 직접 들려주는 교내 R&E 활동, 어떻게 해야 할까?과학동아 l2018년 09호
- 결과를 통한 결론과 이에 대한 토의 사항을 작성합니다. 결론 및 토의는 연구의 전반적인 내용을 정리하고 결과에 대한 분석과 결론의 의의를 설명하는, 결과보고서의 ‘백미’입니다. 만약 예상했던 결과와 달랐던 부분이 있다면 이를 어떻게 해결하려고 노력했으며, 그로 인해 추가로 얻은 연구 ... ...
- [통합사회 요점 정리 9] 다양한 문화를 존중하는 이유와 방법과학동아 l2018년 09호
- 보장, 문화 교류 관련 분쟁 발생 시 해결 절차 제시, 문화 약소국에 대한 지원 등의 내용이 담겨있다.이처럼 문화의 다양성을 지키기 위한 노력이 국제적으로 나타나는 이유는 다양한 문화가 존재하지만 소멸될 위기에 처한 문화도 늘어나고 있기 때문이다.문화의 다양성이 필요한 이유는 무엇일까? ... ...
- 중앙대 과학논술 대비 전략의 핵심과학동아 l2018년 09호
- 근거해 문제를 해결하는 문제풀이 시험이다. 제시문이 주어졌으므로 제시문과 무관한 내용으로 답안을 구성하면, 답이 맞든 틀리든 ‘아웃’이다. 반면 답안이 제시문과 연관성이 있으면, 답이 틀릴지라도 답을 이끌어낸 과정에서 일정한 점수를 얻을 수 있다. 그러므로 논술에서 핵심은 제시문을 ... ...
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