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"(으)로 총 1,656건 검색되었습니다.
[버섯요정의 기묘한 모험] 전설의 버섯을 찾아라!
어린이과학동아
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2022년 22호
신맛이 입안에 퍼지는 적색신맛그물버섯까지. 관찰 후 맛볼 수 있다는 것도 버섯의
매력
중의 하나지요. 야생버섯의 세계에서는 이렇게 굉장히 다양한 맛을 접할 수 있습니다.※전문가 없이 혼자서 절대로 야생버섯을 채취하거나 섭취하지 마세요. 두근두근, 요정 같은 버섯을 찾아서 버섯은 ... ...
[메타버스 여행법] 오늘은 어떤 월드에 들어가 볼까?
어린이과학동아
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2022년 21호
[편집자 주]제페토는 10대 청소년이 많이 사용하는 메타버스 플랫폼입니다. 어과동은 독자들이 안전하고 즐겁고 창의적으로 메타버스를 즐길 ... 직접 만든 사설 월드에 대해서 알아볼 거예요. 이들은 다양한 게임 요소를 탑재해 새로운
매력
을 뽐낸답니다. 그럼 다음 시간에 만나요. 양바~ ... ...
[놀이북] 냠냠! 어수잼 -내가 만드는 ‘한글’ 작품
어린이수학동아
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2022년 19호
다시 현재로 돌아온 우리와 나라는 한글의
매력
에 푹 빠졌어요.우리, 나라와 함께 재미있는 한글 놀이를 해보세요! ...
과학동아천문대와 함께하는 이달의 우주 날씨
어린이과학동아
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2022년 19호
목성 탐사선 ‘주노’와 제임스웹 우주망원경이 촬영한 목성 사진을 감상하며 목성의
매력
을 살펴볼까요? 자, 그럼 여기서 퀴즈! 제임스웹 우주망원경이 촬영한 사진에서 목성의 고리가 선명하게 보이죠? 그렇다면 다음 태양계 행성 중 고리가 없는 행성은 어느 것일까요?① 화성 ② 목성③ ... ...
[찰칵! 전시회] 그림 속에서 수학을 찾아라!
어린이수학동아
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2022년 18호
수 있는 ‘그림’이 가장 좋더라고요. 수학을 그림 속에 다양하게 녹여내면서 그림의
매력
에 더욱 빠졌어요. 어수동 : 그림을 그릴 때 아이디어는 어디서 얻으시나요?책을 읽으면서 떠오르는 생각을 수학 개념과 연결하거나 일상 속 고민이나 바람을 수학 원리에 적용해보지요. 이 그림은 친구와 ... ...
[수학히어로 출동! 슈퍼M] "뱅글뱅글오래 도는 팽이를 만들려면?"
어린이수학동아
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2022년 17호
팽이의
매력
에도 흠뻑 빠져 봐요. 팽이가 넘어지지 않고 도는 이유는? 팽이의
매력
은 오랜 시간 넘어지지 않고 뱅글뱅글 도는 거예요. 뾰족한 부분만을 땅에 대고도 균형을 잡지요. 팽이가 쓰러지지 않고 도는 비결은 ‘회전 관성’이라는 힘에 있어요. 정지해 있는 물체가 계속 정지해 있으려 ... ...
[수학뉴스] 한국계 수학자 최초 필즈상 수상 '허준이'
어린이수학동아
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2022년 15호
생각하면 혼자 생각하는 것보다 더 멀리, 깊이 갈 수 있어요. 이 과정이 수학의 가장 큰
매력
이에요. 전 연구자 한 명한 명이 생각의 그릇이라고 생각해요. 각 그릇에는 물이 들어있는데, 그릇끼리 물을 주거니 받거니 하는 과정에서 물이 점점 더 차올라요. 어느 순간에 이르면, 난해한 문제까지 ... ...
[특집] 그림자, 예술이 되다?
어린이수학동아
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2022년 15호
놀이터의 나무를 훔친 범인은 바로 괴물 탈을 쓴 비버였어요. 비버는 놀이터의 나무를 모아 집을 지으려고 했다며 자신의 죄를 뉘우쳤어요. 마을의 영웅이 된 코냥은 그림자 전 ... 내가 어떻게 움직여야 새로운 그림자가 만들어질지 생각하다 보면 그림자가 가진
매력
을 알게 될 거예요 ... ...
[화보] 그림 그리면 행복하다 꿀!
어린이수학동아
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2022년 14호
그리기 때문에 어떤 작품이 완성될지는 끝까지 확신할 수 없어요. 그래서 더 흥미롭고
매력
적이지요! 어수동 : 피그카소의 그림을 통해 전하고 싶은 메시지가 있다고요? 농장의 동물들은 대부분 식용으로 길러져요. 피그카소처럼 창의적이고 똑똑한 동물들도 끔찍한 환경에서 사육되고 도축되기도 ... ...
[기획] “주변 사람들 말에 신경쓰지 말고 하고 싶은게 있다면 도전하세요!”
수학동아
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2022년 12호
계속 해나가는 편이에요. Q. 앞으로 어떤 수학자가 되고 싶어요? 저는 수학의 가장 큰
매력
이 서로 다른 분야를 연결해서 문제를 푸는 점이라고 생각해요. 테렌스 타오, 제임스 메이나드 교수 모두 그렇게 난제를 해결했어요. 저도 여러 분야의 방법론을 이용해서 하나의 문제를 푸는 수학자가 ... ...
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