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"선생"(으)로 총 554건 검색되었습니다.
- [논문감시] ‘논문 한 편 쓰고 끝’ 67% 영재들과학동아 l2022.06.04
- 열려있는 실험실을 찾기도 어렵죠. 강릉고에서 학생들의 연구활동을 지도하는 이준희 선생님은 “실험 보조 교사가 없다 보니 학생이 실험을 준비, 진행, 정리하는 걸 지도하기 쉽지 않다”며 “학생들이 전문가에게 자신의 연구를 컨설팅받는 기회를 마련하기에도 애로사항이 많다”고 했습니다. ... ...
- [박진영의 사회심리학] 거절은 언제나 아프다2022.06.04
- 대한 두려움을 이겨내는 것이 가능한지, 어떻게 하면 이길 수 있는지 질문한 적이 있다. 선생님은 잠시 생각하더니 아무래도 시간이 지나면서 점점 부정적 평가에 덜 흔들리게 되는 것 같다고 말했다. 우선 점점 학자로서의 입지를 다지면서 다른 학자들의 부정적 평가가 영향력을 덜 발휘하게 되고 ... ...
- 100년 전 만든 어린이날 선언 얼마나 잘 지켜질까어린이과학동아 l2022.05.05
- 방정환 선생이 지난 1922년 어린이날 공표 당시 작성한 어린이날 선언이다. 7번 조항에서 당시와 현재의 사회문화적 차이를 엿볼 수 있다. 어린이과학동아 제공 올해로 공표 100주년을 맞은 '어린이날 선언문' 주요 조항 가운데 "어린이에게 존댓말을 쓰고 부드럽게 대하라"는 조항이 다른 조항에 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 금수저의 '나쁜 논문'2022.04.21
- 생기부 전형에서 아무런 도움이 되지 않자, 이런 유행은 금새 꺼져 버렸다. 부모와 선생의 그릇된 욕망은, 보통과학자들이 전심을 다해 한 편이라도 출판하려 애쓰는 과학논문의 영역까지 침투해, 평범한 과학자들의 소중한 논문의 가치를 갈기갈기 찢어 놓았고, 이도 모자라 그 금수저 학생의 ... ...
- "코로나 환자만 보다 돌팔이 될라"…2년 매달린 의료진의 걱정연합뉴스 l2022.04.18
- 부분도 있겠지만 '의사로서 이게 뭐 하는 건가'하는 생각이 들었다"며 "이번에도 외과 선생님 한 분이 나간다고 하는데, 여러 이유가 있겠지만 수술을 못 하고 여기서 계속 이렇게 뭐 하려고 있나(하는 생각일 듯하다)"고 말했다. 공공병원에서 기존 환자들의 진료가 단절되거나 진료 횟수가 ... ...
- 호암상에 오용근·장석복·차상균 교수 등 5인 선정동아사이언스 l2022.04.06
- 새로운 모델을 만든 성과를 인정 받았다. 삼성호암상은 1990년 호암 이병철 선생의 인재제일주의와 사회공익정신을 기려 학술·예술, 사회발전과 인류복지 증진에 탁월한 업적을 이룬 인사를 기리기 위해 만들어졌다. 올해 제32회 시상까지 수상자 총 164명에게 상금 307억원을 수여했다. 김황식 ... ...
- 한국 위성 개척자 고 최순달 교수·정약용 호 다산 등 한국 달궤도선 명칭 최종 후보에 올라동아사이언스 l2022.04.04
- 의미한다. 한국이 달 탐사를 시작(on)한다는 의미기도 하다. ’다산‘은 다산 정약용 선생의 과학기술 업적을 기리고, 뜻을 이어 받자는 의미다. ’달마루지‘는 최고라는 뜻의 마루와 이정표라는 뜻의 마루지를 달에 합친 단어로, 달로 향하는 최고의 이정표가 되어달라는 의미다. ’달마주‘는 ... ...
- [박진영의 사회심리학] 무엇을 위한 성실성인가2022.03.26
- 대해 골똘히 생각하고 있을 때는 말이지요”라는 말을 남긴 바 있다. 필자가 좋아하는 선생님 또한 “그거 별로 중요하지 않아”라는 말을 달고 사신다. 어떤 사람에게 안 좋은 인상을 남겨도, 중요한 발표를 망쳐도 “그래서 뭐? 이게 정말 그렇게 중요해?”하고 자문해보면 그만큼 까지는 ... ...
- [김우재의 보통과학자]보통과학자의 권리이자 의무는 '견제' 2022.03.24
- 맥락을 외면한채 연구에만 몰두하면 된다고 여긴다면, 할 수 없는 일이다. 도산 안창호 선생은 “책임감이 없는 이는 역사의 객”이라고 했다. “주인이 지키지 않는 집은 언젠가는 허물어지고 말 것”이라고도 했다. 보통과학자는 한국 과학기술의 주인인가 객인가. 한번쯤은 파이펫을 놓고 ... ...
- "학습량 정작 안줄고 수학능력 저하만 불렀다"…거꾸로 가는 수학과목 교육과정 개정동아사이언스 l2022.03.16
- 줄인다고 학습 내용을 없앴지만 실제 학습자의 부담은 오히려 계속 커지고 있고, 선생님들도 여러 방식의 교육을 준비하다 보니 해야할 일이 더 많아졌다”고 지적했다. 또 다른 발표자였던 이진호 숙명여대 수학과 교수는 선택과목의 잘못된 분류와 불필요한 융합과목을 지적했다. 이 교수는 ... ...
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