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수학학원에서 배운 내용 노티 정리 TIP
기사
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20170516
내용들을 머릿속에 저장해 놓았다가, 나중에 필요할 때 까먹어서 기억이 나지 않는다고요? 우리 뇌는 머릿속에 저장 해둔 정보는
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48시간동안 기억할 수 있습니다. 소중한 정보를 자신 것으로 만들고 싶으면, 노트 정리를 해보세요. 그런데 너무 어려운데 어떻게 할까요? 지루하다고요? 지금부터 수학학원에서 배운 중요한 개념 정보들을 노트에 정리하는 ...
뭐죠...
포스팅
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20170513
베댓 됫는데 추천 6개 신고 4개... 뭐지 이 익숙한 느낌은... 심지어 다른건
최대
가 1~2갠데 대체왜 제꺼만... 하하 (^^;) ...
섭섭박사의 메이커스쿨
기사
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20170511
오늘 제가 만든 센서 로봇은 각각 색깔의 센서를 누를 때마다 움직일 수도 있고 불빛을 밝게 할 수도 있습니다. 4개의 버튼을 눌러
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100개까지의 명령을 입력할 수 있다고 합니다. 제가 신기했던 센서의 특징인 점은 스위치를 켜 로봇을 움직이게 한 후 조도 센서에 불빛의 양을 감소시켰더니 로봇이 앞뒤로 계속 움직이며 거의 멈추었다는 것입 ...
국립과천과학관으로 놀러오세요!
기사
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20170503
그리고 다시 안식각보다 완만한 안정된 상태가 되면 고체처럼 움직이지 않습니다. 여기서 안식각은 물체가 사면 위에 머무를 수 있는
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각도를 의미합니다. -테슬라 코일 테슬라 코일이란 수백만 볼트 이상의 고전압을 발생시키는 장치로 1차 코일과 2차 코일로 구성되어 있습니다. 고전압은 고주파 진동 전류를 공심 변압기로 승압하여 교류의 고전압을 ...
한지의 비밀
기사
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20170421
또 한지의 장점은 어떤 것들이 있을까요? 이제부터 그것에 대해 알아보도록 하겠습니다. 우리가 사용하는 일반 종이의 수명은
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100년 정도로 알려져 있습니다. 이에 비해 한지는 1000년 이상 보존할 수 있습니다. 저는 한지의 보존성에 영향을 미치는 성질에 대해서 알아보기 위해서 실험을 한 가지 준비했습니다. 실험 순서 1.일 ...
[지구사랑탐사대] 5월 민물고기 현장탐사 확정! 일정 공지
공지사항
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20170419
미리 확인해 주세요~! 신청 전 주의사항! 0) 4월 민물고기 현장탐사에 신청하신 분들은 5월 13일 탐사에 신청하실 수 없습니다.
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한 많은 분들이 민물고기 현장탐사에 함께할 수 있도록 배려 부탁드립니다. 또 이 날 국립수목원에서 열리는 귀화식물 현장교육과 중복 신청도 불가능합니다. 신청 전에 일정을 미리 확인해 주세요. 1) 다른 ...
[지구사랑탐사대] 4월 민물고기 현장탐사 추가 일정 공지!
공지사항
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20170407
미리 확인해 주세요~! 신청 전 주의사항! 0) 4월 23일 민물고기 현장탐사에 신청하신 분들은 22일 탐사에 신청하실 수 없습니다.
최대
한 많은 분들이 민물고기 현장탐사에 함께할 수 있도록 배려 부탁드립니다. 1) 다른 현장교육과 마찬가지로, 반드시 보호자가 동반하셔야 합니다. 2) 탐사가 이뤄지는 장소까지 개별 이동해서 와 주 ...
[지구사랑탐사대] 일정 추가! 4월 민물고기 현장 탐사 일정 공지
공지사항
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20170405
장소 - 일시 : 2017년 4월 23일(일) 오전 11시 (2시간 가량 진행 예정) - 장소 : 경기 남양주시 진접읍 왕숙천 일대 - 인원 : 35명 내외 (
최대
40명까지 신청 가능) * 정확한 집합 장소는 신청 페이지에 공지합니다. ** 민물고기 탐사는 이후 비정기적으로 계속 이어질 예정입니다. 신청 방법은? 4월 6일(목) 오후 ...
[지구사랑탐사대] 5기 봄 현장교육(4~5월) 일정 공지! - 화분매개자, 수원청개구리, 제비, 귀화식물
공지사항
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20170403
페이지(kids.dongascience.com/explore)에 대표자 아이디로 접속해서 원하는 현장교육에 직접 신청해 주시면 됩니다. 한 회차에 최소 35명,
최대
110명까지 선착순 신청으로 진행됩니다. 모바일이 아닌 PC에서만 신청 가능하니 늦지 않게 접속 및 신청 부탁드립니다~! 신청 페이지 바로 가기 ☞ kids.dongascien ...
복습공책과 함께라면 NO 작심삼일!
기사
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20170306
작성합니다. (중요한 내용이 있던 과목 위주로 작성합니다.) -구분선 긋기 과목과 정리하는 내용을 구분 할 선을 그어줍니다. (
최대
3cm 까지만 그어주세요.) -기호를 이용하여 정리하기 예를 들어 *비유적 표현이란? // -어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현한 것. 이라고 정리합니다. 정리하는 내용 중 소제목, ~이란 ...
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