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"선생님"(으)로 총 1,534건 검색되었습니다.
- 연산 정복하기 ②!수학동아 2011년 02호
- 궁금했어요. 혹시 이를 정복할 수 있는 노하우가 있는지도요..나영선 학생은 곽정원 선생님께서 말씀하신 ‘연습만이 살 길이다’를 직접 실천했다고 해요. 중학교 1학년 때 수학 시험 점수를 깎아 먹었던 방정식의 활용을 정복하려고 2학년 1학기 때는 같은 문제집을 8번 풀었던 경험을 이야기해 ... ...
- 숫자행렬 단추 퍼즐수학동아 2011년 02호
- 정말 순식간에 해결되어 버렸는데요? 이젠 정말 끝난 건가요? 좀 허무하기도 하고….” 선생님 “아직, 아직이야. 이걸 평면에서만 갖고 놀 필요는 없잖니?”문제7이 문제를 3차원으로 확장시켜보자. 3×3×3 크기 또는 m×n×r 크기의 ‘숫자건물’에 숫자를 배열할 때 지금까지 연구해 온 문제는 ... ...
- 포항제철지곡초등학교 MIE 수업 탐방 스케치수학동아 2011년 02호
- 담당 선생님께 여쭤봤죠. 그러자 지곡초에서 6학년 수학반을 담당하고 계신 최성호 선생님은 다음과 같이 답해주셨어요. “모든 학교에 과학실이 있는 것처럼 수학실도 있어야 한다고 생각해요. 그래서 지곡초에는 창의실(수학실)이 있죠.”창의실의 문이 열리자 기자들은 입을 다물 수가 ... ...
- 환경과 에너지에 관심 있다면?과학동아 2011년 02호
- 가상 일기를 적어보면 어떨까. 그 꿈이 실현될 날이 더욱 가까이 다가올 것이다. 상담 선생님의 조언 1. 내신성적을 2등급 이내로 끌어올린다. 2. 심층면접을 준비하기 위해 무엇보다 수학을 철저하게 준비한다. 인터넷 강의를 통해 기초적인 기반부터 다진다. 3. 적은 시간이라도 환경지킴이 활동과 ... ...
- 공주는 왜 해적이 됐을까수학동아 2011년 02호
- 있다가 봐.”공주가 방에서 나가고 얼마 뒤 상륙이 시작된다.“자자, 이번엔 우리 꼬마 선생님께서 함께 가니까 험한 말하지 말고, 위험한 연장도 함부로 휘두르지 말도록 해라. 하하하.”목적지에 도착한 해적 일당과 허풍 일행. 지도에 표시된 곳을 파기 시작한다. 두 시간쯤 지났을까? 커다란 ... ...
- 수학의 여신을 만나다수학동아 2011년 01호
- ’와 같은 호기심을 품는 것이 성적을 올릴 수 있는 지름길이 될 수 있거든요.또 주변의 선생님과 부모님, 선배 등 언제든지 멘토가 돼 줄 분들에게 도움을 적극적으로 요청하세요. 저는 새로운 분야에 도전할 때, 선배들에게 조언을 많이 듣는 편이에요. 관련 책도 아낌없이 읽고요. 새로운 도전을 ... ...
- Part 1. 수학천재 H군, 올림피아드를 만나다수학동아 2011년 01호
- 뒤로 줄곧 집에만 계셨다. 수학과 철학 등 많은 공부를 하셨던 아버지는 든든한 선생님이었다.초등학교에 입학할 무렵이 되자, 아버지는 고교 수학을 담은 ‘수학의 정석’을 사오셨다. 책상에 앉혀놓고 한 장씩 가르친 건 아니다. H군이 밖에서 놀다가 들어올 때마다 지나가듯이 수학 개념을 하나씩 ... ...
- 거짓말은 싫어요수학동아 2011년 01호
- 중·고교 교과과정의 수학을 넘어서지 않는 수준에서 해결할 수 있는 재미있는 수학 연구 주제를 소개합니다. 수학을 연구하는 태도를 갖는 것은 사실 별로 어려운 ... 번호를 알아냈다면 거짓말이 언제였는지도 당연히 알아야 하는 거네요.”선생님 “역시! 선생님이 더 가르칠 게 없구나 ... ...
- 직사각형의 넓이는 왜 가로×세로인가?수학동아 2011년 01호
- 도형의 넓이란 그 도형을 덮을 수 있는 어떤 양을 수로 나타낸 것이에요.넓이의 기본 단위는 한 변의 길이가 1인 정사각형(단위 정사각형)의 넓이로 하지요. 도형의 넓이를 구한다는 것은 그 도형을 덮으려면 단위 정사각형이 몇 개 필요한지 계산하는 것입니다. 예를 들어 가로가 3이고 세로가 4인 ... ...
- 내가 만든 사이다의 맛과학동아 2011년 01호
- 2010년 8월호에 소개했던 강원 춘천시 동면의 다인학교, 열악한 환경이었지만 수업 열기가 대단했습니다. 이곳에서 지원받은 키트를 활용 ... 때문입니다.딱과와 함께 한 과학 수업은 생기 넘치는 체험의 장이 됐습니다. 박지은 선생님은 “아이들이 실험수업 시간을 기다린다”고 말했습니다 ... ...
